L'inclusivité par l'accessibilité

L'inclusivité vise à offrir à tous un accès égal aux connaissances et ressources. Un des outils importants pour cette inclusivité est l'accessibilité. Cet épisode du podcast "Pédagogues engagé·e·s" se concentre sur les pratiques d'audiodescription, de sous-titrage et de transcription, en mettant l'accent sur leur mise en œuvre pour favoriser l'inclusion. L'UNICEF, en tant qu'agence des Nations Unies, œuvre pour la défense des droits des enfants et la promotion de leur épanouissement. Dominant la série, cet épisode met également en lumière le travail collaboratif avec des experts en digital learning, dont Camille Saintoul et Diana Portela, qui s'efforcent d'installer des pratiques éducatives novatrices. Il est question d'intégrer des ressources à disposition des pédagogues pour sensibiliser toutes les parties prenantes à l'éducation inclusive. En conclusion, l’épisode incite à réfléchir sur la mise à jour et la refonte des formations pour en améliorer l'accessibilité et l’engagement, surtout pour des publics spécifiques comme les bénévoles, illustrant ainsi l'importance d'une pédagogie adaptée aux enjeux contemporains.