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RNCP34156

Agrosciences, environnement, territoires, paysage, forêt (fiche nationale)

Page France Compétence
Description Objectifs et contexte de la certification : Le master est un diplôme national de l'enseignement supérieur conférant à son titulaire le grade universitaire de master. Il confère les mêmes droits à tous ses titulaires, quel que soit l'établissement qui l'a délivré. Le master atteste l'acquisition d'un socle de connaissances et de compétences majoritairement adossées à la recherche dans un champ disciplinaire ou pluridisciplinaire. Le master prépare à la poursuite d'études en doctorat comme à l'insertion professionnelle immédiate après son obtention et est organisé pour favoriser la formation tout au long de la vie. Les parcours de formation en master tiennent compte de la diversité et des spécificités des publics accueillis en formation initiale et en formation continue. Activités visées : Pilotage de projet en agronomie, agriculture, territoires, forêts, paysages, et animation d'équipe en contexte multiculturelDiagnostic des problèmes et analyse des besoins des espaces naturels, habitats et espèces en dimension multi-échelle et multi-partenarialeAnalyse fonctionnelle des systèmes agricoles, forestiers et écologiques complexesGestion agricole intégrée conciliant préservation des habitats et ressources naturels et fonctionnement de l'exploitation agricoleConception de solutions innovantes et durables face aux défis posés par les transitions sociologiques, écologiques, énergétiquesConseil en innovationAccompagnement au changement
Objectif

Compétences attestées :

  • Analyser la complexité des systèmes agricoles et forestiers
  • Identifier les problèmes environnementaux et du développement territorial, dans une démarche systémique
  • Diagnostiquer l'état d'un écosystème et maîtriser les concepts et outils nécessaires à la gestion d'un écosystème
  • Maîtriser les outils d'analyse et de gestion des territoires
  • S'adapter dans des milieux agricoles, territoriaux, environnementaux, forestiers en transition permanente
  • Rechercher des innovations permanentes adaptées au secteur agricole
  • Mettre en oeuvre des décisions au regard de l'ensemble des données scientifiques, techniques, sociologiques des systèmes agricoles et forestiers
  • Mener une réflexion sur les enjeux et les outils du développement durable et sur les services écosystémiques
  • Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention
  • Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine
  • Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l'avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou d'études, comme base d'une pensée originale
  • Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l'interface de plusieurs domaines Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines
  • Apporter des contributions novatrices dans le cadre d'échanges de haut niveau, et dans des contextes internationaux
  • Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d'une demande ou d'une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la réglementation
  • Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation
  • Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangère
  • Gérer des contextes professionnels ou d'études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles
  • Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou pour réviser la performance stratégique d'une équipe
  • Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d'équipe, mise en oeuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif
  • Analyser ses actions en situation professionnelle, s'autoévaluer pour améliorer sa pratique dans le cadre d'une démarche qualité
  • Respecter les principes d'éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale
Niveau 7 - Savoirs hautement spécialisés
Date de validité 31/08/2024
Domains
  • développement durable
  • Environnement agriculture
  • recherche opérationnelle
  • protection milieu naturel
NSF
  • Spécialites plurivalentes de l'agronomie et de l'agriculture
  • Aménagement du territoire, urbanisme
  • Gestion de l'espace et mise en oeuvre des projets
  • Forets, espaces naturels, faune sauvage, pêche
GFE
  • Gestion et traitement de l'information
  • Environnement, nettoyage, sécurité
Rome
  • Conseil et assistance technique en agriculture
  • Développement local
  • Entretien des espaces naturels
  • Recherche en sciences de l'univers, de la matière et du vivant
  • Développement local
  • Conseil et assistance technique en agriculture
  • Protection du patrimoine naturel
  • Entretien des espaces verts
  • Recherche en sciences de l'univers, de la matière et du vivant