IA & Organismes de Formation : passer de l’effet de mode à l’action utile
La Rédac'
Depuis un an, l’IA générative occupe toutes les conversations : promesses spectaculaires, outils qui évoluent chaque semaine, injonction à “se mettre à jour”, sentiment d’urgence… Dans les OF, cette effervescence crée surtout une question simple : qu’est-ce qui est réellement utile, faisable et responsable pour mon équipe ?
Cette séance a été pensée comme une boussole pédagogique. Pas un catalogue d’outils. Pas un discours marketing. On y explore ce que l’IA apporte concrètement à la conception pédagogique, à l’animation, à l’administration ou encore au suivi des apprenants.
On y regarde aussi ce que l’IA ne peut pas faire, et ce que les organismes risquent s’ils s’y engagent sans cadre, ni priorités claires.
L’objectif : repartir avec des repères fiables, des idées applicables dès le lendemain, et les bases d’une charte interne d’usage responsable adaptée au secteur de la formation.
OBJECTIFS
À l’issue de la séance, les participants seront capables de :
1. Identifier les usages réellement pertinents de l’IA pour un organisme de formation (conception, animation, administratif, relation OF-apprenant).
2. Comprendre les limites, biais et risques associés aux IA génératives (plagiat, propriété intellectuelle, dépendance, hallucinations, dérives éthiques).
3. Découvrir des pratiques professionnelles immédiatement actionnables, adaptées aux équipes pédagogiques et administratives.
4. Définir les premiers éléments d’une charte interne d’usage responsable conforme à la règlementation et à la culture de l’établissement.
5. Esquisser une feuille de route réaliste d’intégration de l’IA, adaptée à la taille et à la maturité de leur structure
PROGRAMME
- Comprendre ce que l’IA change réellement dans les OF : contenus, animation, gestion, qualité (Exemples réels issus de missions Futur Possible + schémas pédagogiques)
- 5 familles d’usages utiles : génération de contenus, scénarisation, automatisations, accompagnement, pilotage (Démonstrations guidées (outils responsables + alternatives open source)
- Risques : RGPD, AI Act, propriété intellectuelle, biais, dépendance technologique (Analyse de cas, grille “risques & parades”)
- Construire sa charte interne d’usage responsable (atelier express) (Co-construction sur Miro / Figma mini-board)
- Élaborer sa feuille de route réaliste : 6 étapes clé pour un déploiement sécurisé (Méthode en 6 paliers (diagnostic ? priorisation ? tests ? gouvernance ? formation)
- Conclusion et questions diverses
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La Rédac'
Depuis un an, l’IA générative occupe toutes les conversations : promesses spectaculaires, outils qui évoluent chaque semaine, injonction à “se mettre à jour”, sentiment d’urgence… Dans les OF, cette effervescence crée surtout une question simple : qu’est-ce qui est réellement utile, faisable et responsable pour mon équipe ?
Cette séance a été pensée comme une boussole pédagogique. Pas un catalogue d’outils. Pas un discours marketing. On y explore ce que l’IA apporte concrètement à la conception pédagogique, à l’animation, à l’administration ou encore au suivi des apprenants.
On y regarde aussi ce que l’IA ne peut pas faire, et ce que les organismes risquent s’ils s’y engagent sans cadre, ni priorités claires.
L’objectif : repartir avec des repères fiables, des idées applicables dès le lendemain, et les bases d’une charte interne d’usage responsable adaptée au secteur de la formation.
OBJECTIFS
À l’issue de la séance, les participants seront capables de :
1. Identifier les usages réellement pertinents de l’IA pour un organisme de formation (conception, animation, administratif, relation OF-apprenant).
2. Comprendre les limites, biais et risques associés aux IA génératives (plagiat, propriété intellectuelle, dépendance, hallucinations, dérives éthiques).
3. Découvrir des pratiques professionnelles immédiatement actionnables, adaptées aux équipes pédagogiques et administratives.
4. Définir les premiers éléments d’une charte interne d’usage responsable conforme à la règlementation et à la culture de l’établissement.
5. Esquisser une feuille de route réaliste d’intégration de l’IA, adaptée à la taille et à la maturité de leur structure
PROGRAMME
- Comprendre ce que l’IA change réellement dans les OF : contenus, animation, gestion, qualité (Exemples réels issus de missions Futur Possible + schémas pédagogiques)
- 5 familles d’usages utiles : génération de contenus, scénarisation, automatisations, accompagnement, pilotage (Démonstrations guidées (outils responsables + alternatives open source)
- Risques : RGPD, AI Act, propriété intellectuelle, biais, dépendance technologique (Analyse de cas, grille “risques & parades”)
- Construire sa charte interne d’usage responsable (atelier express) (Co-construction sur Miro / Figma mini-board)
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