Apprendre mieux, oublier moins : mise en pratique des 4 piliers de l’apprentissage

Dans une visioconférence animée par Simon Brazey, expert en psychologie et consultant chez COG’X, de précieux outils sont présentés pour maximiser l’apprentissage et lutter contre l’oubli des connaissances. Ces concepts s'appuient sur les quatre piliers de l’apprentissage et visent à engager les formateurs internes des Ministères Territoires, Écologie et Logement (MTEL).

Au cours de l’intervention, Simon propose divers exercices pratiques basés sur les neurosciences pour améliorer la mémorisation, notamment la mémorisation de phrases et de suites de chiffres. Un point clé soulevé est la distinction entre les styles d’apprentissage, où l’idée que chaque individu ait un seul style est démentie, insistant sur le fait que nous sommes tous multisensoriels.

Il évoque également l'importance du feedback immédiat dans une formation idéale, et la nécessité de responsabiliser les apprenants dans le processus de révision. Les concepts comme la sensation de flow sont expliqués, soulignant l'importance de l’équilibre entre la difficulté d’une tâche et les compétences de l’apprenant. Simon Brazey est également l’auteur d’une thèse sur le design émotionnel dans le cadre de l’apprentissage.