La participation à la formation professionnelle : des inégalités selon l’origine migratoire ?

La formation continue représente un défi crucial pour les travailleurs immigrés, souvent défavorisés par rapport à la population native sur le marché de l'emploi. En 2010, seulement 42 % des immigrés en emploi ont suivi une formation, contre 60 % des natifs, mettant en lumière un écart significatif. Deux questions centrales émergent : quelles sont les caractéristiques des travailleurs qui expliquent ces différences, et quelles évolutions ont eu lieu depuis les années 2000 ? L’étude s'appuie sur plusieurs enquêtes, dont celles de 2003 et 2014/15, pour analyser ces disparités.

Une partie substantielle de l’écart observé entre les natifs et les immigrés provient d’inégalités sectorielles et de groupe socioprofessionnel, ainsi que du niveau de diplôme, en particulier pour les immigrés d'Europe du Sud et du Maghreb. Bien que en 2010, les profils professionnels des immigrés aient été moins favorables à la formation que ceux des natifs, des progrès dans leur niveau d’éducation ont contribué à réduire cet écart. Ces résultats indiquent une amélioration continue au cours de la dernière décennie, suggérant une évolution positive dans l'accès à la formation pour cette population.