Mesurer l'impact de la veille : indicateurs, méthodes et retombées sur les formations

Dans le dernier article de la série « La veille en formation », l'évaluation des dispositifs de veille est mise en lumière, en se concentrant sur leur impact réel sur les formations. Il est essentiel de garantir que le système de veille soit efficace avant même de mesurer ses effets. L’exemple d’un chargé de veille dans le secteur du bâtiment montre que la mise à jour rapide des normes dans les contenus de formation, grâce à une veille bien conçue, peut conduire à une meilleure réactivité des apprenants sur les chantiers, illustrant ainsi une preuve d’exploitation conforme aux attentes du Référentiel Qualiopi.

Cependant, la conformité à ces normes ne garantit pas à elle seule une évaluation approfondie de l'impact de la veille. Pour mesurer ces effets, il est crucial d’établir des indicateurs clés et de réaliser un suivi analytique. Isabelle Dremeau souligne l'importance d’utiliser des tableaux de suivi définissant des critères d'analyse pour observer les évolutions des formations. L’implication des formateurs et des apprenants dans le processus d’évaluation est essentielle, permettant de collecter des retours constructifs pour ajuster les contenus et les pratiques pédagogiques. L’article conclut sur la nécessité d’une démarche participative pour enrichir ce système de veille.