Le formateur « augmenté » : faire de l'IA son allié

Le paysage de la formation professionnelle évolue rapidement, influencé par la montée de l’intelligence artificielle (IA) et la concurrence accrue. Le concept de formateur augmenté émerge comme une réponse pertinente. Contrairement à une vision alarmante de l'IA comme substitut, elle devient plutôt un partenaire stratégique. En automatisant des tâches récurrentes, l'IA permet aux formateurs de se concentrer sur l’accompagnement humain et la pédagogie.

Le gain de temps est essentiel : grâce à des algorithmes, des tâches comme la correction de tests ou la gestion des inscriptions sont optimisées, offrant ainsi la possibilité de réinvestir ce temps dans des activités à plus forte valeur ajoutée. Des outils comme ChatGPT ou Make.com facilitent cette approche, rendant les processus administratifs et pédagogiques plus fluides.

Par ailleurs, l’IA contribue à la création de contenu et à l’individualisation des parcours de formation. Le formateur adopte un rôle d'architecte d'apprentissage, en intégrant des environnements où technologie et humanité se marient. Ce shift accentue la nécessité d’un contrôle critique des informations, positionnant le formateur comme curateur d'expertise. Finalement, l’avenir réside dans une collaboration humaine-technique, enrichissant ainsi l’expérience d’apprentissage.