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Le Résumé de la rédac
Résumé sur le Cadre d’Usage de l’IA en Éducation
La généralisation des IA génératives comme ChatGPT a suscité des interrogations dans le domaine éducatif concernant la place des devoirs et des évaluations, ainsi que l’encadrement de l’usage des outils d’IA dans la préparation de cours. Pour répondre à ces enjeux, le ministère a établi un cadre d’usage afin de clarifier les conditions d'utilisation de l’intelligence artificielle en éducation.
Le document différencie deux types d’IA : l'IA prédictive, qui anticipe des tendances, et l'IA générative, qui produit du contenu sans véritable intelligence. Ce cadre met en avant les avantages de l’IA pour les enseignants, les apprenants et les administratifs, en facilitant des tâches comme la préparation de cours, la révision ou l’automatisation administrative.
Cependant, des risques éthiques, de fiabilité, de protection des données personnelles et environnementaux persistent. Le ministère impose des règles précises, telles que le respect des valeurs éducatives, du RGPD, et un encadrement pédagogique adapté. La sensibilisation des élèves au sujet de l’IA et la formation sont également essentielles, tout en veillant à ce que l’expertise humaine demeure prépondérante dans l’utilisation de ces outils.
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