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Le Résumé de la rédac
L'article de Michel Diaz révèle une inadéquation entre la compréhension des enjeux d'entreprise par les salariés et leur niveau d'engagement. Selon Jean Pralong, malgré que 87 % des employés puissent percevoir le projet global, seuls 14 % se sentent vraiment impliqués. Ce paradoxe souligne l'absence de reconnaissance des actions individuelles dans le contexte collectif. La formation, en tant que discipline, doit jouer un rôle clé pour redynamiser cette connexion. Elle doit évoluer d'un simple outil de transmission de contenus à un véritable levier de sens, en se basant sur le terrain.
Les entreprises doivent mettre l'accent sur des méthodes basées sur l'écoute et la restitution des réalités vécues par les travailleurs, en intégrant des narrations et des témoignages pour valoriser leurs compétences. L'engagement des employés ne provient pas seulement de promesses abstraites, mais d'une reconnexion à leur travail réel.
Finalement, la formation doit être perçue comme un outil stratégique pour rendre visible l'intelligence collective et confirmer la valeur de chaque geste. Ce processus permet non seulement de renforcer les compétences, mais aussi de construire un engagement durable, apportant un sens véritable à l'expérience professionnelle.
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