Quatre générations, un même impératif : se former autrement

Face à l’obsolescence rapide des compétences, les entreprises doivent repenser leur approche de la formation professionnelle. Avec la coexistence de quatre générations (baby-boomers, Gen X, millennials, Gen Z), les attentes en matière d’apprentissage varient considérablement, rendant obsolète une méthode uniforme. La durée de vie des compétences se réduit, certaines devenant obsolètes en moins de trois ans. Cela impose un modèle d’apprentissage continu, contextualisé et personnalisé.

La génération Z, en particulier, représente une part croissante de la main-d'œuvre et exige un développement professionnel constant. Cette génération, ultra-connectée et en quête de sens, valorise le lien entre l'apprentissage et sa progression de carrière. Pour répondre aux différentes attentes générationnelles, il est essentiel de ne pas se contenter d’un simple catalogue de formation, mais de proposer des parcours adaptés et reconnus.

Il est crucial d’adopter une stratégie de personnalisation tout en favorisant la collaboration et l'échange entre les individus. De plus, il faut structurer les services de formation de manière matricielle, en concentrant la formation sur les usages et les formats plutôt que sur les postes. En somme, la diversité des attentes exige une réponse nuancée et stratégique pour transformer la formation en un levier de recrutement et d'engagement efficace.