Compétences (et formation ?) : comment ça se passe ailleurs

Le rapport de la Global Skills Week 2025 met en lumière les transformations des systèmes de formation et d'emploi. Il souligne la disparition progressive des critères basés sur le diplôme, accentue la montée de l'intelligence artificielle dans les formations et valorise les parcours courts et certificatifs. Ce changement de paradigme, déjà manifeste aux États-Unis avec des entreprises adoptant le "skills-first hiring", commence également à s'opérer en France, bien que le fossé entre les approches basées sur les diplômes et sur les compétences reste présent.

Un élément clé du rapport est la généralisation des micro-certifications qui commencent à surpasser les cursus traditionnels en matière de recrutement. Ces certifications modulaire, prisées par les salariés en reconversion, nécessitent une reconnaissance institutionnelle plus cohérente. De plus, l'intelligence artificielle est intégrée de façon concrète dans les processus de formation, améliorant l'adaptation des contenus et l'analyse des compétences.

Concernant les transitions écologiques, le rapport souligne que la réforme des compétences est indispensable pour réussir cette transition. Enfin, il appelle à une gouvernance des données de formation pour piloter efficacement les parcours professionnels, remplaçant une approche rétrospective par une stratégie proactive.