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Le Résumé de la rédac
Dans le secteur de la formation professionnelle, le débat sur la possibilité d'un remplacement des formateurs par des agents IA est récurrent depuis des décennies. Cependant, il s’agit davantage d’une transformation que d’un remplacement. Les formateurs doivent se recentrer sur leur rôle d’accompagnateurs des apprentissages en intégrant ces technologies dans leur pratique. La question centrale pour les formateurs est de déterminer s’ils deviendront responsables d’équipes d’IA et comment cela va impacté leur fonction.
En 2030, nous nous dirigeons vers un monde où des formateurs "améliorés" travailleront avec des IA spécialisées, qui réaliseront certaines tâches liées à la conception, l’animation et l'évaluation des formations. Cela libérera les formateurs pour se concentrer sur des missions plus nobles, comme le facilitation et l’accompagnement pédagogique.
L'évolution des outils IA nécessitera aussi un déplacement de la valeur ajoutée vers une analyse plus fine des besoins de formation et un pilotage contextualisé des projets. Les compétences émotionnelles et analytiques deviendront cruciales dans ce nouvel environnement où l’utilisation éthique de l’IA sera primordiale. Ce contexte incite les formateurs à se former pour rester compétitifs et pertinents dans un secteur en pleine mutation.
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