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Visio-conférence / classe virtuelle

MOOC, COOC, SPOC, SOOC : quelle est la différence et lequel proposer ?
La Rédac'
il y a 7 mois
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Pour une égalité de traitement entre les OF en distanciel et en présentiel

Les OF en distanciel sont-ils traités de façon égale ? EdTech France publie 8 engagements pour revendiquer leur sérieux.

La Rédac'
il y a 9 mois
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Après la transition écologique, l'État forme ses cadres au numérique et à l'IA

"Découvrez comment l'État français lance une série de formations au numérique et à l'IA pour ses directeurs d’administration, afin de booster leur compétitivité et leur compréhension du secteur. Apprenez-plus sur les objectifs de cette initiative, orchestrée par la Direction interministérielle du numérique (Dinum)."

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il y a 1 an
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· il y a 6 jours
TEAMS et critère 9 Qualiopi ? Est-ce que c'est logique d'avoir une NC majeure
Bonjour, l'échantillonage d'audit portait une formation dispensée à distance via TEAMS. J'ai eu une non conformité MAJEURE car je ne proposai...
· référencé il y a 1 mois
Le Conseil d'État rejette le recours d’EdTech France contre le décret du 27 juin 2025

Le Conseil d'État a confirmé le décret du 27 juin 2025, réduisant de 20 % les NPEC pour les formations d'apprentissage à distance. Cette décision vise à garantir la qualité pédagogique et à justifier une modulation des financements.

· référencé il y a 1 mois
Andragogie numérique : repenser la formation des adultes à l’ère du digital

Découvrez comment l'andragogie numérique révolutionne la formation des adultes en adaptant l'apprentissage au digital. Apprenez à créer des expériences engageantes qui favorisent l'autonomie, la collaboration et un accompagnement humain essentiel.

· référencé il y a 2 mois
Formation en distanciel : synchrone, asynchrone, que choisir ?

Découvrez comment choisir entre formation en distanciel synchrone et asynchrone. Cet article explore les définitions, enjeux pédagogiques et stratégies pour optimiser vos parcours à distance et répondre efficacement aux besoins des apprenants.

· référencé il y a 2 mois
La formation en ligne pour les étudiants autistes

Découvrez comment la formation en ligne répond aux besoins des étudiants autistes en abordant leurs défis spécifiques. Cet article propose des stratégies pour améliorer leur expérience d'apprentissage et favoriser leur succès académique.

· référencé il y a 2 mois
Former à Distance sans Ennuyer - Learning by Doing

Découvrez des méthodes innovantes pour animer vos formations à distance de manière ludique et interactive grâce à "Former à Distance sans Ennuyer". Cet ouvrage propose 34 activités captivantes pour rendre vos webinaires dynamiques et engageants.

· référencé il y a 3 mois
Pourquoi le modèle traditionnel de la formation en ligne s'effondre

Découvrez pourquoi le modèle traditionnel de la formation en ligne est en crise et comment s'adapter avec des stratégies innovantes centrées sur l'accompagnement et l'impact. Transformez vos approches pour répondre aux nouvelles attentes des apprenants.

· référencé il y a 3 mois
Checklist pour une salle comodale vraiment fonctionnelle : 10 points de vigilance au-delà du choix de la caméra.

Optimisez votre salle comodale en suivant une checklist de 10 points essentiels, allant au-delà du choix de la caméra. Améliorez l'audio, l'interactivité et l'ergonomie pour garantir une expérience d'apprentissage engageante et fluide pour tous.

· référencé il y a 1 mois
Le Conseil d'État rejette le recours d’EdTech France contre le décret du 27 juin 2025

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La formation en ligne pour les étudiants autistes

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· référencé il y a 2 mois
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· il y a 6 jours
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